Não sei se é isso que busca Hudson, mas talvez queira integrar o
conceito de Orientação a Objetos do AlphaCity com os mapas conceituais
de organização de conteúdo em educação. Experiências neste sentido
deram algum resultado, apesar da relutância dos educadores em usá-los
na prática.
Algumas das dificuldades eram a falta de ferramentas simples e a
diferença evidente que é um organograma de uma aula real. Como o
AlphaCity cria um ambiente organizado, apesar de com um grau de
aleatoriedade elevado, isso aproxima os dois conceitos.
Em geral, o uso de tecnologia em sala de aula deveria fazer essa
aproximação, na prática isso não é verdade e muitas vezes está
relacionado com as surpresas e fugas de objetivo que os educadores
relatam.
Um abraço,
Jaime.
2006/12/29, Hudson G M Figueredo (KyNDeR) <kynder1@xxxxxxxxx>:
Alphacity é uma boa idéia(parabéns)... ainda poderia ser desenvolvido mais
coisas nessa linha, eu acho...
Mas seria muito melhor se tivéssemos um acompanhamento profissional assim
como didático, para uma ótima concretização dos serviços que acompanharão o
XO brasileiro!
Estou pensando em algo ainda, que explore a capacidade do XO tratando-se do
hardware e que dê total aproveitamento à aprendizagem, penso em um jogo
altamente manipulável que poderá ser modificado facilmente por operadores
diversos... assim poderiam acompanhar as modificações constantes das
matérias e ou modularizado para integração do conteúdo.
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--
Jaime Balbino Gonçalves da Silva
Designer Instrucional e Consultor em sistemas de ensino
Gestão, automação e adaptação em EAD
Pedagogo e Técnico em Eletrônica
Campinas, SP - Brasil
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