Adrián: Comparto más de lo que parece tu espíritu de construcción a través
de consensos.
Sin embargo, no me parecen banales algunas diferencias de criterios, ni se
puede ignorar la matriz política que guía la acción.
Observo profundas diferencias "filosóficas" (en realidad, creo que son
políticas) entre los proyectos que se gestionan desde el llano y los que se
eligen impulsar desde la administración central del estado. Dichas
diferencias serían sólo anecdóticas en en contexto del ámbito privado (yo no
voté a Bill Gates para que presida Microsoft). Pero el estado (y la
corporación política que permanece controlándolo) pretendió cambiar su rol
neoliberándose, y esto ha sido rechazado por los ciudadanos argentinos por
los mecanismos democráticos. No solo es mi derecho, sino también mi deber
como ciudadano, exigir al estado que cumpla el rol de garante del bien
común. Considero también un deber debatir y participar para fortalecer la
democracia. A quien le toca el honor de dirigir, le corresponde disponer de
la altura suficiente para escuchar y acptar críticas a su labor, que debe
ser para todos. Todos podemos equivocarnos, pero es frecuente observar entre
quienes conducen un cierto "desprecio" por la voluntad del pueblo al que
representan. Es función del ciudadano abrir esos debates y participar
activamente en la discusión sobre la calidad de las políticas públicas. Por
supuesto que la mera crítica sólo destruye y no contribuye a construir nada,
pero, de una u otra manera, todos los que participamos en esta lista nos
esforzamos mucho por construir, por trabajar por el bien común. Y merecemos
ser escuchados, con nuestras críticas y nuestras propuestas, no sólo con
nuestro acompañamiento, porque eso no sirve a la democracia, ni a la
libertad, ni al bien común. Hemos pasado décadas donde se ha llegado a
prohibir el disenso. Debemos aprender a convivir con él. Es el desafío.
No quisiera entorpecer las relaciones del proyecto Gleducar con el Estado,
ya que es crucial tener apoyo para trascender y realizar mejor los objetivos
propuestos. Pido disculpas si mis opiniones personales le ocasionan algún
perjuicio al proyecto Gleducar, ya que mi intención no es esa. Tal vez deba
buscar otro ámbito donde expresar mis diferencias con las políticas de
Estado que se llevan a cabo sobre el tema TIC en educación.
Un gran saludo a todos y gracias por ayudarme a aprender y crecer.
Fernando Pelillo
----- Original Message -----
From: "Adrián Staffolani" <adrian@xxxxxxxxxxxxxxx>
To: "Lista sobre el paradigma Gnu-Linux en el mundo educativo"
<gleducar@xxxxxxxxxxxxxxxxxxx>
Sent: Saturday, April 15, 2006 11:03 AM
Subject: Re: [Gleducar] Comentario en Par@ Educar
El 14/04/06, Ricardo H. Medel<rmedel@xxxxxxxxxxxxxx> escribió:
Noticias sobre mi comentario en el Foro Matematica de Par@ Educar:
despues de dos dias y despues de haberme quejado en esta lista (si decis
algo aca se escucha en educ.ar?), aparecio mi comentario en el foro y una
respuesta. Pego ambos comentarios:
Hola Ricardo,
Efectivamente, en esta lista, están suscriptos algunos integrantes de
Educ.ar.
Nosotros tenemos buenas relaciones con Educ.ar, nuestra intención como
ONG es colaborar en lo que podemos con el Estado. Reconocemos que hay
diferencias, posiblemente en la metodología y en los medios, pero
también que existen muchas similitudes, fundamentalmente, achicar la
brecha digital y ayudar a los docentes en la incorporación de las
TIC´s en educación.
Por lo que aprovecho para recomendar a todos los miembros de esta
lista, que nunca perdamos el diálogo tanto con Educ.ar como con el
Ministerio de Educación Nacional.
Creo que el problema no está en emitir opiniones, sino que a veces, en
el lenguaje que empleamos, que, sin querer, divide, crea prejuicios en
todas las partes involucradas. Tratemos de adoptar un lenguaje acorde
con el diálogo democrático, si queremos empezar a cambiar este país,
lleno de divisiones, discordias y desuniones.
Gleducar va creciendo y madurando no al margen de estos conflictos,
pero tampoco centrados en ellos. De a poco, creo que en esta lista,
hemos alcanzado, no sin esfuerzo, la madurez suficiente para crear
espacios de reflexión seria y constructiva; y no de vanales
conflictos.
Evitemos entonces, sensación general de discusión, hostilidad y
confrontación permanente.
Sigamos construyendo... y felicitaciones Ricardo, por el empuje y las
ganas que pones para mejorar la educación.
--
Adrián Staffolani
http://www.gleducar.org.ar
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